本校SSHで開発した探究学習教材をご紹介します。
ご自由にご利用ください。
使用法等、お気軽にお問い合わせください。

サイエンスアプローチⅠ

サイエンスアプローチⅡ

甲陵Myルーブリックプログラム

 第2期で行っていた「甲陵版ルーブリック」を第3期では「甲陵Myルーブリックプログラム」として継続・発展させています。課題研究の「ルーブリック」を生徒自身が作成します。生徒自ら評価基準を熟考することで研究活動に対する主体性の向上が期待できます。
 1年生の9月に第1回講座、3月に第2回講座を各90分間、アクティブラーニング形式で実施します。その間も、生徒自身が随時、修正を重ねながら1年間をかけて自分専用のルーブリックを完成させます。
 参考までに授業進行案と生徒配布用ルーブリックを掲載します。

 甲陵Myルーブリック(生徒配布用)

 授業進行案

アンケート調査により、成果の検証を行います。

第1回の様子です。アクティブラーニング形式で90分間実施しました。

第2回もアクティブラーニング形式で実施し、課題研究の振り返りを行います。